對環(huán)境的適應能力、運動(dòng)協(xié)調能力和綜合認知能力。

  (2)影響學(xué)生心理問(wèn)題行為的因素老年期如遇有某些社會(huì )生活環(huán)境壓力事件和意外事件，將受刺激而引起我們一些生理心理反應，尤其可能會(huì )導致出現各種不良的心理反應。這將損害老年人的健康，嚴重時(shí)會(huì )導致老年人的精神障礙。評估者通過(guò)會(huì )談，了解學(xué)生是否可以存在有影響老人心理健康行為的因素。

  同時(shí)，了解老年人的社會(huì )活動(dòng)，與家人、鄰居、同事、朋友相處融洽。良好的人際社會(huì )關(guān)系將能使學(xué)生交往雙方互相悅納、互相欣賞、互相認可，會(huì )刺激企業(yè)產(chǎn)生一個(gè)良好的心理問(wèn)題反應。長(cháng)期存在的不友好關(guān)系會(huì )嚴重影響老年人的心理健康。